TÜİK Türkiye Çocuk Araştırması 2022 yılı datalarını yayımladı. Araştırma kapsamında 0-17 yaş kümesindeki 14 bin 705 çocuk ile ilgili bilgiler derlendi. Bilgilere nazaran, okul derslerinin baskısı altında hissettiği belirtilen 6-17 yaş kümesindeki erkek çocukların oranı yüzde 12.7 iken, birebir yaş kümesindeki kız çocukların oranı ise yüzde 14.1 oldu. İmtihana yeterli hazırlanmış olsa bile kendini çok kaygılı hissettiğini belirten 13-17 yaş kümesindeki çocukların oranı yüzde 50.5 oldu. Bu oran birebir yaş kümesi erkek çocuklarda yüzde 43.9, kız çocuklarda yüzde 57.6 olarak belirlendi.
ÇIKIŞ YOLU EĞİTİM
Uzmanlar, okul derslerinin baskısını hisseden ve imtihan konusunda kendini telaşlı hisseden kız çocuklarının sayıca daha fazla olmasında bir-den çok faktörün tesirli olduğunu belirtiyor. Necmettin Erbakan Üniversitesi Ahmet Keleşoğlu Eğitim Fakültesi Eğitim Bilimleri Kısmı Rehberlik ve Ruhsal Danışmanlık Anabilim Kısmı Öğretim Üyesi Prof. Dr. Nurten Sargın, şu değerlendirmeyi yaptı: “Kız çocukları aileleri tarafından daha fazla kısıtlanan ve engellenen bireyler. Bu nedenle eğitimi bir çıkış yolu olarak görüyor. Öteki bir faktör ise kız çocuklarının erkeklere kıyasla daha muvaffakiyet odaklı olmaları.
Prof. Dr. Nurten Sargın
DOĞRU ROL MODEL
Eğer Kız çocukları meskenin en büyük kardeşiyse öteki kardeşlerine gerçek rol model olabilmek ismine bir misyonları da olabiliyor. ‘Eğer yanılgı yapmaz-san, çalışır başarılı olur ve eline de mesleğini alırsan kız kardeşlerini de ona nazaran okutacağız’ denilebiliyor. Anneler, ‘Benim üzere olma’ telaffuzlarıyla kız çocuklarına bir sorumluluk yükleyebiliyor. Haliyle kendini baskı altında hissetme durumu da artıyor.”
MAHALLE BASKISI
– Erkek hâkim bir toplumda mahalle baskısının ağır bir formda yaşandığına dikkat çeken Ondokuz Mayıs Üniversitesi Eğitim Fakültesi Eğitim Bilimleri Kısmı Rehberlik ve Ruhsal Danışmanlık Anabilim Kısmı Öğretim Üyesi Dr. Seher Balcı Çelik de şunları söyledi: “‘Erkek her işi yapar lakin kızların bu türlü bir bahtı yok’ biçimindeki kanılardan oluşan mahalle baskısı buna sebebiyet veriyor. Hatta Türk toplumunda kız çocuklarına yaygın bir formda kullanılan şöyle bir telaffuz var, ‘Okumazsan seni kocaya veririm’. Bu usul telaffuzlar kız çocuklarının korkularının artmasına neden oluyor. Lakin akademik muvaffakiyete nazaran çocukların derdi da değişiyor”
Dr. Seher Balcı Çelik