İSTANBUL (İGFA) – Çalık Güç; Mitsubishi Corporation ve Sürdürülebilirlik Adımları Derneği iş birliğinde Amasya, Malatya ve Samsun’da gerçekleştirdiği “Enerjik Okullar Faz II Projesi” yüz yüze eriştiği 1.000’den fazla meslek lisesi öğrencisinin yanı sıra dijital platformda tesir alanını genişleterek ülke çapına yayılıyor.
İlk fazı Çalık Güç tarafından 2021 yılında Amasya ve 2022 yılında Malatya’da iki mesleksel ve teknik eğitim lisesinin bahçesine kurduğu güneş güç santralleri ile gerçekleştirilen “Enerjik Okullar Toplumsal Sorumluluk Projesi” ile okulların kendi güçlerini üretmelerine ve öğrencilerin yenilenebilir güç ve sürdürülebilirlik hususlarında farkındalıklarının artırılmasına imkân sağlandı.
Okulların kendi gücünü üretmesini destekleyen Projenin birinci fazından sonra, Çalık Güç ikinci faz için Mitsubishi Corporation ve Sürdürülebilirlik Adımları Derneği’nin iş birliği ile Mitsubishi Corporation’un Tokyo merkezli kurumsal toplumsal sorumluluk bütçesinden alınan fonun da takviyesiyle Enerjik Okullar Faz II Projesi‘ni hayata geçirdi. Enerjik Okullar Faz II Projesi kapsamında Amasya, Malatya ve Samsun’da 1.000’den fazla meslek lisesi öğrencisine sürdürülebilirlik, iklim değişikliği, yenilenebilir güç ve teknoloji mevzularında eğitimler verildi.
Ayrıca Enerjik Okullar Faz II Projesi kapsamında mesleksel ve teknik eğitim lisesi öğrencileri bulundukları kentlerdeki üniversitelere götürülerek, üniversite ortamını görmeleri ve ilgilendikleri kısımları ziyaret etmeleri sağlandı.
Amasya, Malatya ve Samsun’da gerçekleştirilen projelerin ikinci gününde, meslek liseli öğrenciler ve öğretmenleri “Çözümler Atölyesi” isimli özel atölye çalışmaları yaptı. Çalışma kapsamında iştirakçiler sürdürülebilirlik, iklim değişikliği, yenilenebilir güç ve teknoloji başlıklarında yaşadıkları bölge ya da kentlerdeki mahallî birer sorunu belirleyip bu sorunun tahlili için teklif ve fikirler ürettiler. Projenin dijital ortama taşınarak daha fazla öğrencinin erişimine açılması hedeflendi.