Türk eğitim tarihinde de özel bir yere sahip olan müzeler, aslında yalnızca gezip görülen ve inceleme yapılan pasif alanlar değiller. Bolu Abant İzzet Baysal Üniversitesi Eğitim Fakültesi Eğitim Bilimleri Öğretim Üyesi Prof. Dr. Faruk Öztürk, müzelerin pasif değil tersine yaşayan eğitim yerleri olduğunu vurguluyor. Prof. Dr. Öztürk, hürriyet/eğitim sayfasında kaleme aldığı yazısında müze ve tarihi yerlerin eğitim faaliyetlerinin en değerli ögelerinden biri olduğuna dikkat çekerek düzenlenen müze ziyaretlerinin eğitim seyahatine nasıl katkı sağladığını anlatıyor.
PROF. DR. FARUK ÖZTÜRK’ÜN YAZISINI OKUMAK İÇİN TIKLAYIN.