İktidarın okullaşma siyasetindeki plansızlık, Din Öğretimi Genel Müdürlüğü’nün bütçe reaksiyonu ile gözler önüne serildi. Müdürlük, toplam 11,9 milyar TL harcadığı 2021 yılına yönelik mali raporunda, “Okul ve pansiyon sayısının artması sonucu, yeteri kadar ödenek tahsis edilmemesi nedeniyle sıkıntılar yaşanmaktadır” sözlerini kullandı.
BirGün’den Mustafa Bildircin’in haberine nazaran, nisan ayında yayımlanan Cumhurbaşkanlığı Kararnamesi kapsamında MEB Din Öğretimi Genel Müdürlüğü’nün yetkilerinde yapılan değişiklikler ile müdürlüğün adeta özerkliği ilan edildi. Hafızlık eğitimine yönelik yetki ve karar külliyen Din Öğretimi Genel Müdürlüğü’ne verilirken müdürlüğün merkezden rastgele bir müsaade almaksızın üniversiteler ile kurum ve kuruluşlarla işbirliği yapabilmesinin önü açıldı.
Bütçe isyanı
Etki alanını giderek genişleten Din Öğretimi Genel Müdürlüğü, 2014 yılından 2021 yılına kadar toplam 44 milyar 397 milyon TL harcadı. Müdürlüğü işçi sayısı ise 2014-2021 periyodunda yüzde 81 arttı. Sırf 2021 yılında 11,9 milyar TL’lik harcamaya imza atan müdürlüğün, bütçesinden şikayet ettiği öğrenildi. Müdürlük, 2021 yılına yönelik mali dataları paylaştığı raporunda, bütçe yetersizliğinden şu tabirler ile yakındı:
“Genel Müdürlüğümüze bağlı okul ve pansiyon sayılarının artması sonucu 03.2 (Tüketime Yönelik Mal ve Gereç Alımı), 03.5 (Hizmet Alımları), 03.7 (Menkul Mal. Gayr. Hak. Alımı Bakım Tamir Giderleri), 03.8 Küçük Tamirat Sarfiyatları ve 06.1 Mamül Mal Alımları harcama kalemlerinden yeteri kadar ödenek tahsis edilmemesi nedeniyle sıkıntılar yaşanmaktadır.”
Yetki sonu aşıldı
Müdürlüğün raporunun, “Temel Siyaset ve Öncelikler” kısmında kullanılan tabirler de dikkat çekti. Rapor, Din Öğretimi Genel Müdürlüğü’nün yetki alanını aştığını bir sefer daha ortaya koydu. Temel vazifesi, “Tüm dinler hakkında gençlere yansız ve tanıtıcı bilgiler vermek” olan müdürlük, “Geleceğimizi kendilerine emanet edeceğimiz gençlerimizi, İslam dışı inançlara ilgi duymaktan ve ziyanlı cereyanların ağına düşmekten korumak ve onları din konusunda sağlıklı bilgilendirip aydınlatmak” vazifesini temel siyasetleri ortasına yazdı.