Hayatımıza giren yeni teknolojiler, toplumsal medyada başlayan yeni akımlar ve bu mecralarda gördüğümüz yeni yüzlerin günden güne tanınarak para kazanması, Çocuk ve gençleri tesiri altına alıyor. Ortaokul ve lise seviyesinde tahsil gören öğrenciler, ileride ne iş yapmak istedikleri sorulduğunda çoğunlukla TikToker ya da YouTuber diyor. Öğretmenler de toplumsal medyanın bilhassa ergenlik devrindeki öğrencileri tesiri altına aldığını ve öğrencilerin kolay yoldan para kazanma, tanınır olma kanısıyla YouTube ya da TikTok platformlarında fenomen olma hayali kurduğunu söylüyor.
Kaygılandıran müşahedelerini öğretmenler Hürriyet’ten Melike Çalkap’a şöyle anlattı:
5’İNCİ SINIFLAR EĞİLİMLİ
Ortaokul Türkçe Öğretmeni Murat Bal: Öğrenciler ‘Kayıt tuşuna basılıyor ve akabinde paralar yağıyor’ zannediyorlar. Bu durum da onları cezbediyor ve eğlenceli geliyor. Bilhassa 5’inci sınıflarda bu isteğin daha ağır olduğunu görüyorum.
30 ÖĞRENCİDEN 20’Sİ…
Görsel Sanatlar Öğretmeni Zehra Gürler: Öğrencilerin geleceğe dair hayal ve isteklerini şaşkınlıkla takip ediyoruz. Çok süratli ve kolay bir biçimde para kazanıldığını düşündükleri için YouTuber ya da TikToker olma hayalleri kuruyorlar. Bilhassa ünlü olmak, tanınmak onları cezbediyor. Sınıfta 30 öğrencim var, onlara ‘Kimler YouTuber olmak ister?’ diye sorduğumda 20’si ‘YouTuber olmak istiyorum’ yanıtını verdi.
DOKTOR OLMAK İSTEYEN YOK
Lise Coğrafya Öğretmeni Hasret Şahin Cenik: Artık ‘Hukuk okumak istiyorum, tabip ya da mühendis olmak istiyorum’ üzere cümlelerle çok fazla karşılaşmıyorum. Toplumsal medya nitekim çocukları çok etkiliyor.
Türk Lisanı ve Edebiyatı Öğretmeni Mustafa Özbaş: Derslerine girdiğim lise öğrencilerim bilhassa TikToker olmak istiyor. YouTuber olmak isteyenler ise daha çok ortaokulda okuyan öğrenciler.
EĞLENCELİ GELİYOR
Marmara Üniversitesi İrtibat Fakültesi Gazetecilik Kısmı Öğretim Üyesi Prof. Dr. Tolga Kara: Dijitalleşme ve yeni medya teknolojileriyle birlikte meslekler de dönüşmeye başladı ve yeni yeni meslekler hayatımıza girdi. Toplumsal medya fenomenliği ya da ‘influencer’lık da bunlardan. Bugünlerde gençler ortasındaki yeni trend TikToker olmak. 2016’da kurulan TikTok’un kısa müddette bu derece tanınan olmasını sağlayan şey, sanal benliğinizle ya da kültürel kimliğinizle ilgilenmiyor oluşu. TikTok özgün algoritmasıyla, kullanıcılarına verdiği vazifelerle ve müzik söylemek, dans etmek ya da taklit etmek yüklü içerik usulüyle daima olarak içerik (video) üretmenizi sağlamak üzerine kurgulanmış bir platform. Buradaki en kıymetli nokta TikTok’un sıradan insanlara mesleklerinin, dış görünüşlerinin, maddi ve kültürel sermayelerinin bir ehemmiyeti olmadan yalnızca vücutlarıyla var olabilecekleri ve milyonlarca beşere ulaşabilecekleri bir sahne sunuyor olması. Bu iş uzaktan cazip görünüyor olabilir. Lakin unutulmasın ki esasen toplumsal ağlar ‘çekici görünmek’ üzerine heyeti. Münasebetiyle o görünüm aldatıcı olabilir.
KOLAY ŞÖHRET CEZBEDİCİ
Dokuz Eylül Üniversitesi Tıp Fakültesi Çocuk ve Ergen Ruh Sıhhati Anabilim Kısmı Lideri Prof. Dr. Neslihan İnal, toplumsal medyanın kolay erişilebilir olmasının ve bu mevzuda bir filtre ya da kontrol olmamasının çocuk ve gençleri etkilediğini söylüyor: “Kolay yoldan para ve şöhret kazanacakları, çok az emekle bir yerlere gelebilecekleri fikri cezbedici. Haliyle çocuk ve gençlerde Youtuber ya da TikToker olma konusunda bir eğilim var.”