CHP Niğde Milletvekili Ömer Fethi Gürer, Ulusal Eğitim Bakanlığı’nın bütçesinin görüşüldüğü Plan ve Bütçe Kurulu Toplantısında yaptığı konuşmada eğitimin problemler yumağı haline geldiğini belirterek meselelerin tahlili için esaslı düzenlemelerin yapılması gerektiğini söyledi.
Evrensel’in haberine nazaran; Eğitimdeki kalitenin düşmesinden, öğretmen açığına, öğretmenlerin özlük haklarından köy okullarının kapatılmasına, okul kantinlerinde satılan sentetik tatlandırıcılardan, öğretmenler ortasında yapılan statü ayrımına kadar pek çok probleme değinen Gürer, bu problemlerin tahlile kavuşabilmesi için esaslı düzenlemelerin yapılması gerektiğini belirtti.
Eğitimde yaşanan sorunlar
Gürer, şunları söyledi:
“Eğitimin içerdiği müfredatın hafifletilmesi, kaliteyi geriletmiştir. Okullarda kâfi bilgiyle donanmadan mezun edilen öğrencilerle muvaffakiyet daralmaktadır. Yüksek tahsil mezunlarından 2 milyona yakın işsizin varlığı yanında, mezun olduğu branş dışında çalışanların artışı bunun yansımasıdır”
“Öğretmenlerin özlük hakları iyileştirilmeli”
“Kira, ulaşım, ısınma masraflarına gelen artırımlar karşısında maaşlar yetersiz kalmaktadır. Toplumsal faaliyetler, öğretmenler için hayal olmuştur. Öğretmenimizi keyifli kılacak haklar yaratılmalıdır”
“Okullar sahipsiz”
”Okulların da problemleri artmaktadır. Geçmişte okul bahçeleri park üzere olurken şu anda bakımsız, kuruyan ağaçlar, çimler sahipsiz pozisyondadır. Köy okullarını açacağınızı söylüyorsunuz. Köy okullarının birçoklarını yıktınız, harap ettiniz. Kaç köy okulunun kapalı olduğunu sorduğumuza dahi cevaplandıramıyorsunuz”
“En az 100 bin öğretmen atanmalı”
“En az 100 bin öğretmenin ataması sağlanmalı ve kontratlı öğretmenlerin sıkıntıları çözülmelidir. Okul öncesi öğretmenlerin özlük hakları güzelleştirilip çalışma saatleri düzenlenmelidir. Bakanlığınıza bağlı halk eğitim ve mesleksel eğitim merkezlerinde ek ders fiyatı karşılığı olarak rastgele bir statüye sahip olmadan çalışan eğitim işçilerinin durumları güzelleştirilip, statüleri tanımlanmalıdır”
“Piktesli öğretmenler neden kargoya alınmıyor”
Gürer, Suriyeli Çocukların Türk Eğitim Sistemine Entegrasyonunun Desteklemesi Projesi kapsamında vazife yapan, uygulamada 657 şartlarına olağan fiyat ve takımda ise proje elemanı sayılan PIKTES öğretmenlerine takım hakkı verilmesi gerektiğini belirtti.
“Daimi personelleri daima emekçi olsun”
“İşçiler daima emekçi takımına alınıp on ay işe, iki ay işsiz uygulaması yerine daima çalışmaları Bakanlığınız teşebbüsleriyle sağlanmaladır”
“Bazı üniversitelerde öğrenci sayısı ile öğretim elemanı sayısı eşit mi?”
“Yüksek tahsilde 2021-2022 öğretim yılında üniversitelerde ön lisans ve lisans program kontenjanlarının doluluk oranı nedir? En çok hangi üniversitede kontenjanlar dolmamıştır? Kontenjanının yarısı dahi doldurulmayan üniversitelerin varlığı gerçek mudur? Birtakım üniversitelerde öğretim elemanı sayısı, öğrenci sayısına denk olduğu söz edilmektedir. Neden?
Bu bağlamda daha kapsayıcı ve yurt dışı okul öncesi öğrenciyi bilgilendirici çalışmalara gereksinim görülmektedir”
Suriyeli çocukların eğitim sorunu
“Geçtiğimiz yıl Suriyeli okullu öğrenci sayısı 839.735 öğrenci ve 423.956 okullaşmayan öğrencinin bu yıl durumu nedir? Bu çocuklardan kaçı ülkemiz vatandaşı noktasına ermiştir? diye sordu CHP Niğde Milletvekili Ömer Fethi Gürer geçmiş yıllarda kanun teklifi verdikleri halde getirilmeyen öğrenci affının seçime yakın bir vakitte getirilmesinin manidar olduğun ima ederek, Ulusal Eğitim Bakanı Mahmut Özer’e, “Aftan kaç öğrenci yararlandı? Farklı nedenlerle ilişiği kesilenlerden, aftan yaralanmayan kaç öğrenci oldu? Bu bilgileri de açıklar mısınız?”
“Çocuk çalışanlarla ilgili çalışma kağıt üstünde”
“Çocuk yaşta ekonomik kriz nedeniyle okulsuz kalan çocukların eğitimi için de alanlarda hiçbir çalışma göremiyoruz. Mevzuatı anlatıyorsunuz fakat gerçekte bilhassa tarım personeli çocukların ve küçük yaşta vücutlarına ağır yük yüklenen çocukların eğitimden kopşu karşısında yapılan bir çalışma sırf kağıt üzerinde var”
“Staj ismi altında emek sömürüsü”
“Bu gençlerin Toplumsal Güvenlik Kurumuna iş kazalarına ve meslek hastalıklarına karşı sigortası yaptırılmaktadır. Emekliliğe temel yaşlılık sigortası ise başlatılmamaktadır. Bu haksızlığın giderilmesi için Bakanlığınızın bir teşebbüsü olacak mıdır?”
“Kantinlerde sentetik tatlandırıcılı eser satılıyor mu?”
“Okul kantinlerinde nişasta bazlı şurup, sentetik tatlandırıcı üzere çocuk sıhhati üzerinde olumsuz tesirleri tartışılan eserlerin satılmasına müsaade verilmekte midir? Besin alerjisi, obeziteyle gayret, taklit ve tağşiş eserler konusunda Bakanlığınızın özel bir kontrol çalışması var mıdır? Unsur bağımlılığıyla ilgili okullarda tarama yapılmakta mıdır? Bu öğrenciler için ruhsal takviye sağlanmakta mıdır?” sorularını da Bakan Özer’e yöneltti.
“TÜRGEV Üniversitelerde, rektörlerden daha etkili”
Üniversitelerde Türkiye Gençlik Vakfının, rektörlerden daha tesirli pozisyonda işlevlenmesinin, öğrenciler ortasında olduğu kadar birtakım iktidara yakın kitle örgütleri tarafından dahi tenkit konusu olduğuna işaret eden Gürer, konuşmasını şu sözlerle tamamladı:
“Bir tarafa sınırsız kapı aralanırken farklı görüşe kapıların kapatılması, geçmişte acı dersler de yaşanmış, aksiliklere yer yaratmıştır. Üniversitelerin bu bağlamda ötekileştiren uygulamalardan uzak durmasının hakikat olduğunu düşünüyor, bu mevzuyu da YÖK’ün kıymetlendirme kapsamına almasını temenni ediyorum. Bütçeniz iyi olsun diyor, eğitim işçilerini de hürmetle selamlıyor; onların meselelerinin dikkate alınmasını da bilhassa önemsiyorum.”