Kız öğrenciler Hitachi Astemo Türkiye takviyeleriyle nitelikli geleceğe adım atacak.
BURSA (İGFA) – Bursa’da Ali Osman Sönmez Mesleksel ve Teknik Anadolu Lisesi iş birliğinde gerçekleşecek olan proje kapsamında kız öğrencilere mesleksel gelişim sağlanması hedeflendi.
Hitachi Astemo Türkiye Fabrikası, kız çocuklarının mesleksel eğitime yönlendirilmesi, iş hayatı ve toplumsal hayatta daha da güçlenmesi gayesiyle hayata geçirdiği ‘Mesleğim Geleceğim’ projesinin devamı niteliğindeki ‘Etkin Eğitim Eşit Gelecek’ projesine imza attı.
Projenin imza merasiminde konuşan Hitachi Astemo Türkiye İnsan Kaynakları ve Bağlantı Müdürü Elif Akça, imzacısı oldukları Birleşmiş Milletler Sürdürülebilir Kalkınma Unsurları çerçevesinde çalışmalar yapmaya ihtimam gösterdiklerini söyledi.
“Bu yıl 3 büyük toplumsal sorumluluk projemizden biri olan Toplumsal Cinsiyet Eşitliği konusu üzerine ağırlaşmak ve kız çocuklarının nitelikli eğitim imkanlarına ulaşması amacımızı gerçekleştirmek için ‘Etkin Eğitim, Eşit Gelecek’ projemizi hayata geçirdik” diyen Akça, “Bugünün Gençleri, Yarının Güçlü Bayanları Bu Eğitim Programı ile Yetişecek’ sloganı ile yola çıktığımız bu yeni projemizde Ali Osman Sönmez Mesleksel ve Teknik Anadolu Lisesi ile iş birliğinde olacağız” dedi.
‘MAKİNE KISMI KIZ ÇOCUKLARI’ SINIFI OLUŞTURULACAK
Proje kapsamında Ali Osman Sönmez Mesleksel ve Teknik Anadolu Lisesi’ndeki kız öğrencilere mesleksel gelişim sağlamak hedefiyle ‘Hitachi Astemo Türkiye Makine Kısmı Kız Çocukları Sınıfı’ oluşturacaklarını söz eden Akça, öğrencilerin lise eğitimlerinin sonunda güçlü, mesleği ile ilgili tüm teknik bilgileri almış, üretim alanında kullanabileceği tüm teknik aygıtların sertifikalarını tamamlamış ve tüm beşeri hususlarda da eğitilmiş bir biçimde mezun olacaklarını kaydetti.
Akça, öğrencilerin isterlerse 4. yılın sonunda üniversiteye de devam edebileceklerini lisana getirerek, “Bu bahiste da kendilerine son sınıfta koçluk yapacağız. Öğrencilerimiz 12. sınıfta bölümde aranan tüm yetkinliklere sahip birer meslek erbabı olarak yetişmiş olacaklar” dedi.
