Milli Eğitim Bakanı Özer’in Türkiye’deki eğitim sistemine ait çalışmalarının yer aldığı üç eser, Maltepe Üniversitesi’nin yayınları ortasında raflardaki yerini aldı.
EĞİTİM SİYASETLERİNDE SİSTEMİK UYUM
Mahmut Özer, bu çalışmasında, eğitim sistemimizdeki birçok sorunun temel eğitimdeki eşitsizliklerden kaynaklandığını pek açık biçimde ortaya koyuyor.
Eğitim ıslahatının okul dışı faktörleri gözeten eğitim siyasetleriyle desteklenmesi gerektiğini, bunun da fakat bir toplumsal mutabakat tabanında gerçekleştirilebileceği hakikatini çalışmasının merkezine yerleştiriyor.
Heybesinde rektörlük, ÖSYM Başkanlığı ve MEB Bakan Yardımcılığı ve tahminen de en kıymetlisi bir bilim adamı olarak tecrübeleri bulunan Özer, bu sayede eğitim sisteminin çok farklı katmanlarına bütüncül bir yaklaşımla bakabilmiş. Bunu yaparken uluslararası araştırmalara başvurmuş, yeni gelişmeleri ve yaklaşımları ayrıntılı bir biçimde incelemiş. İncelemesini orada bırakmayıp Türkiye’nin gereksinimleri çerçevesinde siyaset teklifleri geliştirmiş.
TÜRKİYE’NİN MESLEKSEL EĞİTİM İLE İMTİHANI
Mesleki eğitim, Türkiye’de eğitime ait tartışmaların başında gelmektedir. bilhassa katsayı uygulamasından sonra mesleksel eğitim; tüm eğitim tartışmalarının odağını oluşturmuş ve ilgili tüm kesitler tarafından uygunlaştırılması ile ilgili çok sayıda çalışma gerçekleştirilmiştir.
Milli Eğitim Bakanlığı (MEB) 2023 Eğitim Vizyonu sonrası mesleksel eğitimde biriken sıkıntıların tahlili istikametinde iki yılda çok kıymetli adımlar atmıştır. bilhassa Covid-19 salgını ile uğraş günlerinde mesleksel eğitim kurumlarının maskeden teneffüs aygıtına kadar çok sayıda eser geliştirmeleri ve sundukları hizmetler, toplumun tüm bölümleri tarafından takdirle karşılanmıştır.
Mahmut Özer bu kitapta, bir taraftan mesleksel eğitimde biriken sıkıntılar, problemlerin art planları ve geliştirilen tahlil tekliflerini kapsamlı bir biçimde ele alırken: başka taraftan 2023 Eğitim Vizyonu sonrası MEB tarafından mesleksel eğitimi güçlendirmek için atılan adımları detaylı olarak pahalandırıyor. Özer, ayrıyeten gelinen noktada mesleksel eğitimi daha fazla güçlendirebilmek için iş piyasasında ve yükseköğretimde atılması gereken yeni adımlara da değiniyor.
Bu kapsamda elinizdeki kitap, Türkiye’de mesleksel eğitime tarihî bir bakış sağladığı üzere gelecek projeksiyonlarına da yer veriyor.
TÜRKİYE’DE YÜKSEKÖĞRETİMDE BÜYÜME VE DÖNÜŞÜM
Ülkemizin milletlerarası rekabette üst sıralarda yer almaya devam etmesinin, ekonomik ve toplumsal açıdan daha da ileri gidebilmesinin yolu kaliteli eğitimden geçer. Bu yaklaşımla Türkiye, yükseköğretim sisteminde son yıllarda değerli yenilikleri hayata geçirmiş, büyük atılımlar yapmış ve kaç başarılara imza atmıştır.
Yükseköğretime ivme kazandırma konusu, gündemin değerli bir kesimi olmaya devam etmektedir. Bu bağlamda Türkiye’de Yükseköğretimde Büyüme ve Dönüşüm, mevzuyu birçok cepheden ele almak suretiyle saha tecrübeleri ekseninde kıymetlendirmektedir. Prof. Dr. Mahmut Özer’in; Zonguldak Bülent Ecevit Üniversitesi Rektörlüğü, ÖSYM Başkanlığı ve MEB Bakan Yardımcılığı vazifeleri sırasında edindiği deneyimleri ve akademik çalışmaları ışığında, yükseköğretimin hem lokal hem de ulusal ölçekte kalitesinin yükseltilmesi için kaleme aldığı yazılarından oluşan bu çalışma, eğitimde vizyon ve misyon sahibi olmayı somutlamaktadır.
Eser, yükseköğretimde performansı arttırmaya yönelik görüş ve tahlillerinin yanı sıra Zonguldak Bülent Ecevit Üniversitesi’nde yapılan projeler çerçevesinde ÖSYM sistemini kıymetlendiren akademik makaleler ve gazete yazılarıyla, araştırmacılar için müracaat kaynağı niteliğindedir.