ANKARA (İGFA) – 2022-2023 eğitim öğretim yılının öğrenci, öğretmen ve tüm velilere iyi uğurlu olmasını dileyerek konuşmasına başlayan Ulusal Eğitim Bakanı Mahmut Özer, okulların açılması öncesinde ağır çalışmalar yapıldığını ve değerli hazırlıklarla periyoda başlandığını kaydetti.
Son 20 yıl içinde eğitimde fırsat eşitliği bağlamında ders kitapları nasıl fiyatsız olarak öğrencilere ulaştırıldıysa bu eğitim öğretim yılında da tıpkı formda yardımcı kaynakların da tüm sıralarda hazır hâle getirildiğini belirten Bakan Özer “Yaklaşık 136 milyon yardımcı kaynağı Türkiye’nin her noktasındaki öğrencilerimize ulaştırmaktan büyük memnunluk duyuyoruz. Yeni eğitim öğretim yılında öğrencilerimize çok sağlıklı bir ortamda hizmet sunabilmek için okullarımızın olmazsa olmazı olan paklık elemanlarıyla ilgili gerekli istihdamı sağlama noktasında Türkiye’deki tüm okullarımıza birinci defa 5 Eylül prestijiyle 60 bin elemanının görevlendirilmesini sağlamış olduk. İnşallah, önümüzdeki aylarda bu sayıyı artıracağız.” dedi.
Bakan Özer, artık Bakanlığın temel eğitim seviyesindeki birinci ve ortaokullara da bütçelerini vilayetler üzerinden değil, direkt gönderebildiğini belirterek paklık, kırtasiye, küçük tamiratlar ve okulun donatım, öğretim malzemesi muhtaçlığını karşılamak üzere birinci sefer tüm okullara eğitim öğretime hazırlık bütçelerini göndermenin memnunluğunu yaşadığını söyledi.
Eğitim öğretim yılı hazırlığı kapsamında tüm okullara toplam 3,1 milyar liralık bütçe gönderildiğini belirten Bakan Özer, “Bugün prestijiyle okullarımız bu 3,1 milyarlık bütçenin yalnızca 1 milyarını kullanabildiler. Yani 2,1 milyarlık bütçe hâlâ okulların kullanıma hazır beklemektedir. Demek ki Ulusal Eğitim Bakanlığı, son 20 yılda bu kadar eğitim yatırımı yaparken okulların muhtaçlığını karşılamaktan da aciz olmadığını bu bağlamda göstermiş oluyor.” sözlerini kullandı.
Öğretmenler ve okul yöneticilerinin okul aile birlikleri, STK ve velilerle para konusunda bağlantı kurmasını istemediklerini belirten Ulusal Eğitim Bakanı Özer, kurulacak irtibatın eğitimin kalitesinin artırılması için etkinlikler, ortak projeler için olması gerektiğini söz etti. Bakan Özer, eğitimde fırsat eşitliği kapsamında okullar ortası imkân farklılıklarını azaltmada okul öncesi eğitimin çok değerli bir fonksiyon gördüğünü belirterek, “Okul öncesi eğitimle ilgili 1.407 yeni bağımsız anaokulu, 10 bin 200 de yeni ana sınıfını eğitim öğretime hazır hâle getirmekten büyük memnunluk duyuyorum. Ulusal Eğitim Bakanlığı olarak okul öncesi eğitimdeki okullaşma oranını arttırmak için büyük gayret sarf ediyoruz. Vazifeye geldiğimiz vakit tüm Türkiye’de okul öncesi eğitimde Ulusal Eğitim Bakanlığı’na bağlı. 2 bin 782 bağımsız anaokulu vardı, biz bir yılda 3 bin yeni anaokulunu yapmak için yola çıktık, 1.407’sini bugün prestijiyle eğitim öğretime hazır hale getirdik” diye konuştu.