Buna rağmen pedagojik olarak bakıldığında ise cazibeli özellikleri güçlü olan kahramanların çocuklarca rolmodel olarak basitçe benimsenmeleri, muhakkak riskleri de beraberinde getiriyor. Hakikaten sinemalarda çoğunlukla dayanışma, yardımlaşma, gayret, müsamaha, düzgünlük üzere pek çok kıymetin benimsetilmesine katkı sağlayacak niteliklerin olduğu görülse de toplumsal bedellerle uyuşmayacak bilgilere de rastlanabiliyor. Selçuk Üniversitesi Hoş Sanatlar Fakültesi Öğretim Üyesi Prof. Dr. Uğur Atan hürriyet/eğitim sayfasında yer alan yazısında bu ihtarları yaptıktan sonra, “Peki, çizgi sinema ve animasyon sinemalarının, eğitim-öğretim etkinliklerinde kullanılmasının yararı var mıdır? Var ise ne üzere yararları vardır” diye soruyor ve bu soruyu hususlar halinde yanıtlıyor.
PROF. DR. UĞUR ATAN’IN YAZISI İÇİN TIKLAYIN