Her kasım ayının ikinci pazartesi “Dünya Çocuk Kitapları Haftası” başlıyor. Daha çok çocuğun kitaba ulaşması için çeşitli etkinlikler planlanıyor. Tam da bu amaç için geçtiğimiz hafta “Çocuk Kütüphanelerinde Vizyoner Dönüşüm Projesi” İstanbul’da gerçekleşti. 18 vilayetten 21 kütüphanecinin katıldığı aktiflikte çocuk kütüphaneciliği konuşuldu. Proje kapsamında bir ortaya gelen kütüphaneciler, yeni jenerasyon kütüphaneleri, karşılaştıkları problemleri, çocukların okuma oranını artırmak, bilimle bağını kuvvetlendirmek için nelerin yapılacağını tartıştı.
TÜBİTAK’ın desteklediği projenin yürütücüsü Doç. Dr. Mehlika Karagözoğlu Aslıyüksek: “Birçok kütüphanede bu mevzuda eğitim almamış bireyler çalışıyor. Kütüphanelerin gerekliliğinin fark edilmesi için kütüphanecilerin faal çalışması gerekiyor. Çocuk kütüphaneciliğine takviye vermek için çalışanların motivasyonlarını ve yetkinliklerini artırmayı hedefliyoruz. Kütüphane hizmetlerini geliştirip, okuma oranlarını güzelleştirmeyi amaçlıyoruz” diye konuştu.
ÖĞRENDİKLERİMİZİ HİZMETİMİZE EKLEYECEĞİZ
Proje kapsamında iştirakçiler, drama eğitiminden, teknoloji odaklı eğitimlere, afiş dizaynından görüntü kurgu ve edebiyat okur yazarlığına kadar çeşitli derslere katıldı. Antalya İbradı İlçe Halk Kütüphanesi’nde misyon yapan Oğuz Kuru, akademik çalışması için projenin kendisine kaynaklık ettiğini söyledi: “Kütüphaneler masa, sandalye ve raf denkleminden ibaret olmaktan çıkmış daha kullanışlı ve toplumsal yerler haline gelmeye başladı. Bu eğitimle biz halk ve çocuk kütüphanecilerinin donanımlı hale gelmesi amaçlandı.” Uşak İskender Pala Vilayet Halk Kütüphanesi’nden gelen Sinan Güneş ise, “Projeyle, çocukları geleceğe hazırlayan bir meslek içinde olduğumuzu çok daha net gördük. Öbür arkadaşlarımızdan hizmetlerimize ekleyecek yeni ve farklı görüşleri duymak çok değerliydi. Öğrendiklerimizle, misyonumuza daha motive bir halde döneceğiz” dedi.