Bu masraflara yetişebilmek için hangi harcamalardan kısmak durumunda kaldıklarına dair; birçok soruda bireylerin tasaları, beklentileri, planlamalarının ne istikamette olduğu üzere başlıklarda tabir, tavır ve davranışlar incelendi.
Ipsos tarafından gerçekleştirilen ANTİKRİZ MONİTÖRÜ araştırmasında okul masrafları karşısında zorlanan ebeveynler mercek altına alındı. Okul masraflarında en çok nerelerde zorlandıkları, bu süreci nasıl yönettikleri, neler yaptıkları izlendi. Bu masraflara yetişebilmek için başka hangi harcamalardan da kısmak durumunda kaldıklarına dair; birçok soruda bireylerin korkuları, beklentileri, planlamalarının ne istikamette olduğu üzere başlıklarda söz, tavır ve davranışlar incelendi. Araştırma 15 Eylül-15 Ekim ortası yürütülen 4 haftalık çalışmanın sonuçlarından derlendi, toplamda 568 okula giden çocuğu olan ebeveynlerin cevapları ele alındı.
ETKİLENMEYEN KESİM YALNIZCA YÜZDE 6
Araştırmaya nazaran ebeveynlerin yüzde 81’i okul harcamalarının yanı sıra öbür masrafları karşılayabilmek için birtakım harcama kalemlerini de kısmaya çalışıyor. Bu şahısların bilhassa toplumsal hayata yönelik kalemlerde tasarrufa gittiği görülüyor. Dışarıda yemek yemek, dışarıdan yemek ısmarlamak ya da sinema tiyatro üzere dışarıda cümbüş aktiviteleri daha az yapılmaya başlanmış. Bu sarfiyat kalemlerinin dışında ek olarak giysi harcamaları da kısılmaya çalışılan öteki bir harcama kalemi.
Çocuğu okula giden ebeveynlerin yüzde 70’i okul masraflarının bütçelerini çok zorlayacak halde arttığını, yüzde 24’ü de biraz zorlayacak halde arttığını söylüyor. Toplamda çabucak hemen tüm ebeveynlerin bu yılki okul masrafları karşısında epeyce zorlandığı görülüyor. Okul masrafları karşısında zorlamayan ebeveynleri oranı ise yalnızca yüzde 6.
Okul masrafları karşısında zorlanan ebeveynlerin yüzde 67’si okul ile ilgili harcamaları da kısmış. Okul masraflarını kısmak için ebeveynlerin yüzde 37’si kırtasiye masraflarını kısmaya çalışmış ya da geçen yıldan kalan kırtasiye materyallerini kullanmış, yüzde 36’sı bir evvelki yılın okul kıyafetlerini kullanmış. Okulda yapılan yemek harcamalarını kısmak için de her 4 ebeveynden biri meskenden sandviç ya da yemek yapıp çocuklarının yanına verdiğini belirtiyor. Okula giden çocuğu olan ebeveynlerin yüzde 85’i kırtasiye alışverişi yapmış. Yapılan öteki kıymetli harcama kalemleri de okul kıyafetleri, ayakkabı (yüzde 70) ve kitap (yüzde 64) biçiminde sıralanıyor.